人民是历史的创立者,,,是推进现代化最坚实的基本、最深挚的实力。。。。。习近平总书记多次指出,,,拜人民为师、向人民学习,,,充分尊重人民所表达的意愿、所创立的履历、所拥有的权力、所施展的作用。。。。。拜人民为师,,,就是要走好群众蹊径、做实视察研究,,,切实尊重人民群众首创精神、尊重人民主体职位,,,从人民群众创立性实践中寻计问策、罗致智慧、增添本领。。。。。
人民是最好的先生,,,下层是最大的课堂,,,实践是最好的课本。。。。。“知屋漏者在宇下,,,知政失者在草野。。。。。”从历史维度看,,,向群众学习、向实践学习,,,是我们党的优良古板。。。。。百余年栉风沐雨、百余年勇毅前行,,,党向导中国革命、建设、刷新一直取得乐成,,,靠的就是和人民群众的血肉联系,,,靠的就是始终和人民群众站在一起、想在一起、干在一起。。。。。从价值追求看,,,拜人民为师彰显马克思主义政党的基础政治态度。。。。。我们党坚持历史唯物主义,,,深刻熟悉人民是中国式现代化的主体,,,人民群众中蕴藏着无限的智慧和实力,,,始终依赖人民创立伟业。。。。。从实践层面看,,,人民群众身处实践最前沿,,,对实践转变感知最敏感、感受最深切。。。。。一些行之有用的“金点子”,,,书籍上读不到、会场上听不到、办公室里想不到,,,恰恰就蕴藏在人民群众的生动实践和立异创立中。。。。。拜人民为师、向人民学习,,,从人民群众的实践中获得真知灼见,,,依赖人民群众破解刷新生长中的矛盾和难题,,,党和国家事业生长就有源源一直的实践实力和无限智慧。。。。。
“在人民眼前,,,我们永远是小学生”。。。。。这是新时代中国共产党人根植于心的苏醒自觉,,,也是矢志不移的铿锵行动。。。。。从农村大队党支部书记到党中央总书记,,,一起走来,,,习近平总书记厚植“拜人民为师”的执政底色,,,从谛听民声、问计于民中找到破解问题的“钥匙”。。。。。正定县城,,,把桌子摆上陌头,,,向黎民发放视察表;;;;太行深处,,,沿着结冰路面走进骆驼湾村低矮的土坯房,,,与群众嘘寒问暖;;;;长江大港,,,卷起裤腿,,,撑着伞冒雨考察作业码头。。。。。一次次考察调研、一次次风雨兼程,,,足迹遍布大江南北,,,身影总在人民之中。。。。。拜人民为师、向群众取经,,,群众所思、所盼、所悟酿成党和政府所议、所为、所获。。。。。
坚定眼睛向下的刻意,,,坚持“甘当小学生”的谦逊,,,自觉向群众学习、向实践学习。。。。。拜人民为师、向人民学习,,,是一门艺术,,,也是一门学问,,,既要“身入”、更要“心至”。。。。。所谓“身入”,,,就要眼睛向下看、身子往下沉,,,深入田间地头、厂矿车间、房前屋后,,,和群众“同坐一条板凳”。。。。。既到事情时势好和先进的地方去总结履历,,,又到群众意见多的地方去,,,到事情做得差的地方去,,,到难题较多、情形重大、矛盾尖锐的地方去视察研究,,,真正把功夫下到察真相、出实招、办实事、求实效上。。。。。所谓“心至”,,,就要坚持谦和心态。。。。。是不是至心拜人民为师、恳切向人民学习、虚心向人民讨教,,,人民心中自有准尺。。。。。切不可高高在上,,,更不可自以为是、“自以为师”。。。。。自动放下架子向能者讨教、自动俯下身子向智者取经,,,以谦和的姿态拜师学艺,,,才华用至心换来真话,,,用真情赢来友好。。。。。
拜人民为师、向人民学习,,,贵在“真”要在“实”,,,要学有所思、学有所悟、学有所得。。。。。从下层的实践履历中获得头脑启示,,,从群众的伟大创立中罗致丰盛营养,,,这是拜人民为师的真谛所在。。。。。要带着问题、带着思索,,,注重发明新情形、探索新履历、总结新纪律,,,学习借鉴人民群众在实践中获得的“真知识”、闯出的“新路子”,,,为破解难题、增进生长提供启示。。。。。学之于民,,,更要用之于民、惠之于民。。。。。要解决好生长所需、刷新所急、下层所盼、民心所向的突出问题,,,特殊是解决好群众最体贴最直接最现实的利益问题,,,将群众智慧更好转化为群众可感可及的务实效果。。。。。
人民的智慧、人民的探索、人民的创立,,,蓄积着党和国家事业生长的强劲动力。。。。。奋进“十五五”,,,面临难题繁重的刷新生长使命,,,必需一直罗致人民群众中蕴藏的智慧才智,,,一直搜集来自人民群众的无限实力。。。。。察民情、接地气,,,真正把群众面临的问题发明出来、把群众的意见反映上来、把群众创立的履历总结出来,,,坚持一切为了群众、一切依赖群众,,,定能推动中国式现代化建设一直开立异时势。。。。。