为做好2024年春季新一期招生事情，，，，，3月31日，，，，，举行南昌交响乐团隶属青少年交响乐团（简称南青交）“熟悉乐队 走进交响”2024春季课程宣讲会，，，，，特邀中央音乐学院教授、博士生导师、国家教育部艺术教育委员会委员、南青交音乐总监赵瑞林教授为主讲嘉宾，，，，，为家长及学员们举行一场干货满满的普及分享。。。。。 。
在由南青交学员们组成的弦乐重奏演绎《如歌的行板》中宣讲活动最先，，，，，南昌交响乐团单簧管首席助理张鑫有为在场的学生及家长们先容了新学期的课程妄想及安排，，，，，以及开展南青交一周年音乐会的妄想。。。。。 。
随后，，，，，南青交音乐总监赵瑞林教授划分从美育教育的主要性，，，，，交响乐组成、分类，，，，，先生的选择，，，，，音乐会浏览礼仪等方面为现场的家长及学员悉心解说。。。。。 。
关于孩子的美育教育问题，，，，，赵瑞林教授说：“音乐教育可以作育孩子们的创立力和想象力。。。。。 。通过学习交响乐队中的乐器，，，，，孩子们可以探索差别的音乐气概和表达方式，，，，，这有助于他们生长立异头脑息争决问题的能力。。。。。 。”并且他针对学习器乐合奏主要性举行解说，，，，，拓展了家长们关于孩子在乐器学习方式与种类的认知，，，，，“乐器合奏是一门可以资助孩子们建设优异的社交手艺，，，，，与其他孩子互动和相助，，，，，增强他们的社交技巧和团队相助精神。。。。。 。”
学会熟悉并相识交响乐团中每一个乐器是每一位青少交学员的必备知识，，，，，在赵瑞林教授对每一个声部的特征的详细剖析中，，，，，让学员们全方位相识到其他声部同伴们的保存主要性，，，，，也亲自明确了相互聆听相助的意义。。。。。 。值得一提的是，，，，，本学期的精英班课程举行升级，，，，，加入室内乐重奏（声部重奏），，，，，让学员们体验相互相助的历程。。。。。 。
作为江西省首支由职业交响乐团认真运营的青少年交响乐团，，，，，每一位南青交的先生都来自南昌交响乐团，，，，，先生的选择代表着未来乐器学习蹊径的平台及高度。。。。。 。南昌交响乐团关于南青交的资源倾斜以让南青交未来成为省内的楷模与标杆为目的。。。。。 。
学习音乐的不但仅只局限于音符或者技巧上，，，，，南青交旨在提高学员们的美育理念及品味，，，，，南交与南青交捆绑式资源共享，，，，，让学员们可以第一时间获得最便捷最高质量的音乐会鉴赏体验，，，，，熟悉海内一线艺术家，，，，，并有时机与南交同台献演。。。。。 。以是，，，，，赵瑞林教授还为在座的家长与学员分享了聆听音乐会的礼仪，，，，，希望每一个学员都从小做起，，，，，用专业的角度出发去尊重每一场音乐会。。。。。 。
近两个小时的讲座，，，，，让在座的列位家长与学员都收获了许多干货，，，，，并且趁着这个名贵的时机，，，，，许多家长针关于其他学琴问题提问，，，，，赵瑞林教授逐一耐心作答，，，，，给予了家长们极为中肯的建议。。。。。 。
